Habilidades blandas: ¿cuáles deben desarrollar los estudiantes?

En tiempos en los que la educación se ha desarrollado en un espacio predominantemente digital, y a pesar de que por estos días ya se prepara el retorno masivo a las clases presenciales, resulta evidente que los estudiantes han desarrollado competencias digitales.

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Pero, también ha sido posible notar que hay una serie de competencias socio-emocionales, comúnmente conocidas como habilidades blandas, que los han ayudado en su proceso de adaptación.

“Los estudiantes no solo han tenido que aprender a usar herramientas tecnológicas. También el contexto los ha obligado a solucionar problemas y ser más autónomos. Este concepto de la autonomía es súper importante para saber lo que va a pasar con la educación después. Pero, a medida que nos acercamos a un mundo híbrido, serán indispensables muchos más recursos”, sostiene Enrique Stiglitch, director de Administración y Negocios Digitales de la Universidad de Ingeniería y Tecnología (UTEC).

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EL ROL DE LAS HABILIDADES BLANDAS

Y, debido a que las habilidades blandas, como señalan en Equicons Consultores, nos permiten mantener el equilibrio emocional y nos ayudan a convertirnos en verdaderos líderes en tiempos de crisis o en épocas de incertidumbre, como las que vivimos actualmente, es muy importante trabajarlas desde edades tempranas.

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Más aun cuando las habilidades blandas –conocidas también como ‘soft skills’– están asociadas, según ESAN, al comportamiento de la persona, a su desempeño social, a su capacidad de liderazgo y a su manejo emocional.

Aunque también están asociadas –como afirman el Observatorio Laboral de la Secretaría de Trabajo y Previsión Social de México– a la personalidad y naturaleza del individuo, es decir, a sus actitudes, valores y comportamiento.

¿QUÉ HABILIDADES DESARROLLAR?

En ese sentido, Enrique Stiglitch de la Universidad de Ingeniería y Tecnología (UTEC), sostiene que como parte de los retos y enseñanzas de la pandemia, durante la nueva normalidad, los estudiantes deben continuar desarrollando estas habilidades blandas que les seguirán ayudando en su proceso de formación:

1. Autonomía

La autonomía en el aprendizaje desarrolla disciplina, organización, motivación y responsabilidad.

“Las habilidades de autonomía y de adaptación son muy importantes. Persistir en lo que queremos hacer es muy importante”, afirma.

2. Adaptación

Una habilidad muy importante que lo ayudará a continuar enfrentando con éxito los cambios en entornos variables, como los que vivimos con la pandemia desde hace más de un año.

3. Autorregulación

Aunque el alumno siempre va a contar con el apoyo de su docente, también debe ser capaz de regularse y de poder gestionar su tiempo, así como sus tareas, y lograr sus propios objetivos de aprendizaje.

“El estudiante necesita habilidades de autorregulación para no distraerse con cualquier cosa que pase alrededor”, recalca.

4. Capacidad de análisis y crítica

Para que puedan interpretar la información y sacar sus propias conclusiones, sobre todo en estas épocas, “en donde no siempre va a tener siempre un profesor que le diga qué está bien y qué está mal, como se hacía antes”.

5. Apertura frente a los cambios

Todos los estudiantes han tenido que pasar por un proceso de adaptación durante la nueva normalidad; ya que, la educación presencial cambió a una educación virtual. Para el futuro, la educación será híbrida. Por ello, los alumnos deben seguir aprendiendo a afrontar estos cambios.

6. Trabajo en equipo

Debido a que esta habilidad permite que las personas que interactúan se entiendan con el objetivo de coordinar acciones a través de compromisos mutuos, es decir, en equipo; es importante impulsarla desde la etapa de estudiantes.