El ejecutivo del siglo XXI: ¿Qué esperan las empresas de los nuevos líderes?

A nivel mundial, las empresas asumen nuevos retos debido a la transformación digital. En ese sentido, se ven en la necesidad de actualizar el perfil de los líderes que acompañarán el crecimiento de la compañía.

José Luis Portela, director del Programa Dirección y Gestión Estratégica de Proyectos del IE Business School y CEO de Magtalent – España resaltó la importancia de que los profesionales sean capaces de tomar decisiones en base a datos y algoritmos, durante su ponencia en el webinar “El ejecutivo del siglo XXI y las empresas data driven”, organizado por la Universidad Tecnológica del Perú (UTP), como parte de su iniciativa Business Talks.

“Las empresas saben que los datos son el petróleo del futuro”, dijo Luis Portela. Agregó que la inteligencia artificial es la gran inversión que realizarán las compañías en adelante.

Iván Herrero, Chief Data Officer de Intercorp, coincide con la importancia de decidir y liderar en base a datos. También señala que es fundamental utilizarlos “de manera consistente” y que hoy está sobre la mesa el reto de que sean de calidad.

Entonces, ¿cómo es el ejecutivo que demanda el siglo XXI? Portela asegura que se trata de un perfil que sabe innovar, trabajar de forma colaborativa, competir y cuidar el ecosistema.

“La transformación digital está ahí, pero la transformación de verdad parte desde las personas”, comenta. Los ejecutivos que suman estas cualidades también tienen nuevas demandas, por ejemplo, el salario fijo ya es un término pasado. Ahora es necesario apuntar al pago por resultados.

Capacidad de adaptación para liderar

José Murillo, CEO de RappiCard México y parte del panel del webinar, señaló la importancia de adaptarse y procesar la vasta información para entregar mejores servicios y crear valor.

Mientras tanto, Lea Goryn, gerente de Experiencia y Desarrollo Humano de Mibanco, sostuvo que uno de los retos es que los ejecutivos no se paralicen solo en la observación de los datos, sino que también puedan entenderlos y contrastarlos con el trabajo campo.

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